Marktforschungstool als Basis strategischer Entscheidungen des Hochschulmanagements

Der CHE Datenatlas ist darauf ausgerichtet, Hochschulen und Hochschulträgern eine, andere Datenquellen ergänzende bzw. interpretierende, Auswertung bereitzustellen, auf deren Basis strategische Entscheidungen der Hochschulplanung, der strategischen Hochschulsteuerung und des Studierendenmarketing vorbereitet und getroffen werden können. Dabei versteht sich der CHE Datenatlas ausdrücklich als ein Instrument, welches ein gesichertes Agieren und Reagieren in Zeiten zunehmend unsicherer Nachfrage nach Studienangeboten für Hochschulen ermöglichen soll – unabhängig von der Ursache der Nachfrageschwankung (demographische Entwicklungen, Veränderungen der Bildungsbeteiligung etc.)

Im Rahmen der Markt(potenzial)analyse werden Regionen anhand verschiedener Indikatoren bewertet. Durch die Analyse der Einzugsstruktur können heute für die Hochschule relevante Märkte identifiziert werden. Damit sich eine Region als Markt einer Hochschule qualifiziert, muss die Studiennachfrage auf einem langfristig stabilen Niveau liegen. Hier dienen die demographische Entwicklung der relevanten Altersgruppe sowie weitere Indikatoren zur Bildungsbeteiligung als ergänzende Indikatoren. Auch fachliche Präferenzen der Studienanfänger/-innen aus einer Region werden im Rahmen der Marktanalyse betrachtet.

Die Zielregionenanalyse wird eingesetzt, um neben dem aktuellen Markt einer Hochschule auch weitere Regionen zu identifizieren, auf die das Studierendenmarketing einer Hochschule ausgerichtet werden sollte. Insbesondere bei der Erschließung neuer Märkte können damit Streuverluste bei dem Einsatz der Marketinginstrumente von Hochschulen minimiert werden. Im Rahmen der Zielregionenanalyse werden neben den Indikatoren aus der Marktanalyse auch weitere Indikatoren wie Marktanteile in einer Region (Wettbewerberidentifikation) sowie die Mobilität der Studienanfänger/-innen aus einer Region und die Erreichbarkeit der Hochschule aus der Region heran gezogen. Die Zielregionenanalyse sollte mit einer regionalen Wettbewerberanalyse einher gehen.

Im Rahmen der Wettbewerberanalyse werden quantitative Auswertungen (Einzugsstrukturen, Marktanteile, Fächerstrukturen) von Wettbewerberhochschulen mit qualitativen Analysen der Studienangebote der Wettbewerber verknüpft und analysiert. Die Wettbewerberanalyse dient als ergänzende Grundlage regional differenzierter Marketingkonzepte. Nur mit einer Wettbewerberanalyse lassen sich die PoPs (Points of Parity) und PoDs (Points of Difference) einer Hochschule identifizieren.

für Hochschulen, Hochschulstandorte oder auch Hochschulstädte können nur durchgeführt, wenn zum einen bekannt ist, wo die StudienanfängerInnen herkommen und zum anderen die Entwicklung der Bildungsnachfrage in den Regionen bekannt ist. Darüber hinaus müssen Informationen über den Übergang sowie den Verbleib im Hochschulsystem herangezogen werden. CHE Consult verfügt über Kenntnis und Zugang geeigneter Datensätze und hat in der jüngeren Zeit einschlägige Studien durchgeführt.

Werden von Hochschulen eigene Daten bereit gestellt, die CHE Consult aufgrund von Datenschutzbestimmungen nicht verfügbar sind, so können auch detailliertere Analysen durchgeführt werden. (z.B. fachspezifische Einzugsstrukturanalysen). Darüber hinaus wertet CHE Consult in Abhängigkeit der jeweiligen Fragestellungen weitere relevante Datensätze aus verschiedensten Quellen im Hochschulkontext aus und interpretiert diese.